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2018-2019第一学年度减负工作方案
信息来源:本站讯 发布时间:2018-09-18

2018-2019第一学年度减负工作方案
一、指导思想:
??? 全面贯彻落实市教委、区教育局关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知精神,扎实做好减负增效工作,确保减负不减质,减负更增效,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,就本校学生的课业负担、实际情况情况,特制定本本校2018-2019学年减负工作方案。
二、成立学校“减负”工作领导小组
??? 组长:胡玉玲
??? 副组长:何茂平
??? 成员:田光丽? 张宇
三、具体措施:
1.规范办学行为,保障“减负”工作的有效实施
(1)严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展。
(2)提高教学效率,减轻学生的课业负担。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是提高教学质量,减轻学生过重负担的基本措施之一。因此,为提高课堂教学质量,我校在将充分发挥数学、语文、英语骨干教师的作用,积极聘请了有经验的专家、名师来校指导,在专家的指导下开展有效的校本教研,钻研教材、研究教法、学法,让老师们在与专家的互动中获得很实在的收获,向课堂40分钟要质量,真正做到轻负担高质量。
(3)严格遵守作息时间,控制学生在校时间,不占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。
(4)加强作业管理。严格按照上级文件要求1-2年级不留书面作业;3-4年级作业总量40分钟内;5-6年级作业总量不超过1小时。教务处不定期对学生作业、学生作业本进行检查,学校和班主任应负责控制和调节学生每日的作业总量。严禁用增加作业量,每周上交作业清单,确保学生真正减负。
(5)严格控制教辅资料。学校或教师不得向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。
(6)规范考试制度,严格控制考试次数。4-6年级每学期只进行期末学科检测,不以检测成绩排列学生的名次,不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。本学期,我校将通过对学生特色作业和绿色评价的考察,结合期未考试,正确综合评定学生的绿色评价,今后我们将继续优化考核制度,学习成绩评定继续实行等级制,并不以考试成绩排名次。
(7)对学生坚持正确教育,采用激励手段,杜绝体罚变相体罚学生的现象,不许歧视和挖苦学生。
(8)严格控制补课。教师不准利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课,学校不举办各类学科竞赛辅导班,不组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
2.丰富学生的课外活动。
严格确保学生的休息和锻炼时间。 教师要严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生每天体育锻炼不少于1小时。进一步规范和丰富社团活动,保证每周两次进行有组织,有计划,有步骤的社团活动,学校领导小组成员坚持检查此活动,丰富学生的学习生活。
3.积极引导学生主动学习,增强指导学生的实效性。
学校将对学生进行学习目的教育;通过诱导、启发和鼓励,帮助学生体验成功,激励学生自主学习,体验学习成功的快乐。减负不是简单让学生减少学习时间和学习内容,更重要的是要减负增效,使学生的素质得到提高。这就要求教师精心备课,精心选择教学内容,提高课堂教学效率。教师要了解学生,掌握学生的具体情况;课堂要面向大多数,课下通过个别辅导解决个别学生问题;教师要整体安排教学进程,分散难点,分解压力,让学生重点掌握好本学科的最基础、最核心的知识,引导学生有目的、有重点、有效率地学习,真正使学生发展学习能力,发展兴趣爱好,培养个性特长,提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担,增强学生学习效果的目的。
4.做到家校联动齐减负。
??? 学校定期向家长做问卷调查,及时掌握家长对学校的看法,争取共同努力做到减负不减质。
??? 我校将切实加强对减负工作的监控,加大管理力度,建立减负长效机制,强化措施加强监督,确保减负的各项规定落到实处。 争取家长的理解和支持,使减负形成共识,合力促进学生健康、快乐成长。
丽景小学
2018.9

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